Lectura: Reconstruir la innovación para
seguir peleando por la mejora de la educación.
Juan Manuel Escudero Muñoz.
La educación siempre será entendida como una
actividad innovadora que está relacionada con el cambio y la transformación
social. En esta lectura, el autor hace referencia a la reforma educativa por lo
que el docente imparta tiene que ser innovador para que los alumnos tengan un
aprendizaje significativo.
Algunas de las innovaciones que se pueden
presentar en su totalidad no siempre son efectivas ya que algunas pueden
fracasar. Es por ello que se pretende que la reforma supere, haga posible y
efectiva la renovación pedagógica. En un apartado de la lectura se habla en
general lo que hoy en día, en muchos estados, se está viviendo como es la crisis
escolar, ya que se entiende por ello a que los alumnos no obtienen s educación
completamente y por lo de la reforma, los docentes se preocupan más porque no
los evalúen a que estén impartiendo una buena educación, que se estén actualizando
y aprendiendo constantemente, esto para crecer tanto como persona y como
maestro.
La renovación tiene como contenido: la
articulación de las condiciones, estructuras, relaciones y compromisos de la
mejora de la educación, que esto representa una tarea enorme que deben estar
unidas.
La palabra INNOVAR siempre estará presente para
los maestros, del cual es obligatorio y dispensable para la educación, para que
los alumnos obtengan una buena educación. Esta lectura nos lleva más la
realidad, a lo que realmente se está viviendo con la reforma y los maestros,
del cual nos deja un gran aprendizaje, de que es importante estar en
actualización ya que mediante a ello se puede impartir una buena enseñanza.
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